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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Las experiencias de vida en el ámbito pedagógico, musical y folklórico de los profesores de música de la Escuela Sol del Illimani y su incidencia en las metodologías de enseñanza en el aula

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Título: Las experiencias de vida en el ámbito pedagógico, musical y folklórico de los profesores de música de la Escuela Sol del Illimani y su incidencia en las metodologías de enseñanza en el aula
Autor: Concha Carrasco, Santiago
Resumen: Desde la didáctica se puede deducir que hay un aporte del folklore en el ámbito educacional, puesto que va ayudando a generar lazos entre alumnos y profesores, a través de este. Es así como se puede crear una mejoría en el desarrollo de los conocimientos, debido a las formas de enseñanza y aprendizaje mucho más cercanas que este permite, como por ejemplo; la interacción directa entre los actores de una clase, tomando en cuenta que existen individuos (alumnos y profesores) con curiosidades, actitudes y aptitudes diversas.
Materia: FOLKLORE -- EDUCACION MUSICAL -- Didáctica -- ESTUDIANTES
Descripción: Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención Multiculturalidad.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3642
Fecha: 2015


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Thumbnail Ficheros: TMED 52 CONT. PARCIAL.pdf
Tamaño: 135.1Kb
Formato: PDF

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