Now showing items 1-7 of 7

    • Los padres como mediadores del aprendizaje constructivista de los niños 

      Herrera P., Paulina (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      En estas páginas se plantea la posibilidad de fortalecer el rol mediador de los padres, como potenciadores de un aprendizaje constructivista en los niños. El trabajo ilustra este planteamiento con la presentación de ...
    • ¿Qué familia necesitamos?: diálogo entre sujetos y sistemas íntimos 

      Echeverría Gálvez, Genoveva; Liberona, Claudia (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      En el texto se mira la familia desde una óptica de la cultura en que estamos insertos, problematizándola desde nuestros particulares rasgos posmodernos, asumiendo la existencia de una subjetividad social vulnerada. Se ...
    • Algunas consideraciones acerca del divorcio en Chile 

      Toledo, Patsilí (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      El presente artículo presenta una revisión crítica de la nueva ley de matrimonio civil, considerando aspectos jurídicos así como el impacto que dicha ley tiene en las personas que han contraído voluntariamente matrimonio. ...
    • Del deseo de re-vitalizar la universidad: consideraciones para la innovación en la academia 

      González, Gabriela (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      En el contexto de la innovación académica, proceso que está en marcha no sólo en nuestra escuela sino en el conjunto de la Universidad, hemos querido entrevistar a los docentes e investigadores de la Escuela de Sociología ...
    • De la familia a la sociedad 

      Cuestas, Fedra (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      La adolescencia es el momento de renunciar a un modo de relación con la familia, separarse de ella a fin de integrarse a la cultura. Un proceso individual intentaelaborar el resurgimiento del Complejo de Edipo. En las ...
    • La relación entre la comunidad educativa: familia, niño, escuela y su influencia en el autoconcepto 

      Chacana Parra, Carola; Ubeda, Sergio; Quintanilla, Claudia (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      Con la necesidad de saber qué tipo de relación existe entre familia y escuela se realizó un estudio correlacional cuantitativo, con el propósito de conocer el tipo de vínculo de la comunidad educativa y de qué manera esta ...
    • Del mito colectivo al mito individual: la reconstrucción del fantasma en la adolescencia 

      Jardim, Gisleme (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2004)
      Este artículo revisa la relación entre cultura y sujeto, bajo el prisma de la estructura del complejo de Edipo. El momento de la adolescencia considerado como una operación psíquica en la cual el sujeto se depara con la ...