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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Percepción de jóvenes respecto a los espacios de participación social Escuela de Villa Francia, Estación Central

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dc.contributor.author Chavez Gutiérrez, Sebastián
dc.contributor.author Recabarren Guzmán, Alejandro
dc.contributor.author Herrera Ponce, Paulina, profesor guía
dc.date.accessioned 2015-10-15T21:20:41Z
dc.date.available 2015-10-15T21:20:41Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3294
dc.description Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología. es_CL
dc.description.abstract Este estudio plantea el tema de la percepción que tienen los jóvenes respecto a la participación social, en jóvenes de entre 14 y 18 años que cursan enseñanza media en un establecimiento de la villa Francia en estación central. El hecho de participar activamente en su establecimiento educacional y conocer cuáles son los espacios que tiene para dicha participación. A través de Focus Group y entrevistas, se obtuvo la percepción de los jóvenes acerca de sus vínculos que existen entre participación social, movimiento estudiantil e institución escolar, los espacios de participación social donde pueden desarrollare y su percepción de estos. Para lograr esto, principalmente se recurrió a un Focus Group con 7 personas y 4 entrevistas semi-estructurada en profundidad que abordaba la forma en que ellos percibían su participación en los espacios educacionales, comunales y sociales. De esta manera se recabo información que apunta a que la participación toma diferentes formas, no siempre siendo las tradicionales que son las más cercanas o conocías, como por ejemplo los centro de alumnos, sino que también otras informales como talleres artísticos, deportivos y culturales, organizaciones de actividades sociales, entre otros. es_CL
dc.language.iso es es_CL
dc.publisher Universidad Academia de Humanismo Cristiano es_CL
dc.subject DEMOCRACIA es_CL
dc.subject PARTICIPACION SOCIAL es_CL
dc.title Percepción de jóvenes respecto a los espacios de participación social Escuela de Villa Francia, Estación Central es_CL
dc.type Thesis es_CL


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Thumbnail Ficheros: TPSICO 623.pdf
Tamaño: 1.330Mb
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