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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Abordaje de conflictos e influencia en los aprendizajes significativos para la convivencia escolar

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Título: Abordaje de conflictos e influencia en los aprendizajes significativos para la convivencia escolar
Autor: Lainez Mendoza, Yesenia -- Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía
Resumen: (No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell).
Materia: CONVIVENCIA ESCOLAR -- AGRESIVIDAD INFANTIL
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3166
Fecha: 2014


Ficheros en el ítem

Ficheros: TPBA 212. CONT. NO AUTORIZADO.txt
Tamaño: 112bytes
Formato: Fichero de texto

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