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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Conciencia fonológica y desarrollo de la lengua escrita... apertura con las NEE

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Título: Conciencia fonológica y desarrollo de la lengua escrita... apertura con las NEE
Autor: Cifuentes Picon, Marcela -- Licuime Angel, Denisse -- Muñoz Pacheco, Viviana Julia -- Guzmán Muñoz, Patricio, profesor guía
Resumen: El presente trabajo de investigación corresponde a una monografía que pretende abordar el desarrollo de la lengua escrita mediante diversas perspectivas epistemológicas, cuyos fundamentos pueden orientar a establecer los conocimientos ya existentes sobre conciencia fonológica como potenciadora en el desarrollo de la lengua escrita. Desde ahí se pretende llegar a investigaciones actuales y tensiones emergentes, hacia su comprensión significativa e identificar la importancia de la conciencia fonológica en el desarrollo de la lengua escrita, visualizada desde un enfoque crítico-hermenéutico. Cabe destacar, la importancia de indagar más allá en la propuesta, puesto que, consideramos relevante un estudio actualizado coherente, en contexto con los tiempos que vivimos, además de constituirse como una temática inclusiva, en apertura con las necesidades educativas especiales.
Materia: TRASTORNOS DEL LENGUAJE -- EDUCACION ESPECIAL - CHILE -- LENGUA ESCRITA
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Trastorno Específico de Lenguaje Oral
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3150
Fecha: 2014


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