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    Didáctica crítica, emociones y enseñanza de las matemáticas

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    Date
    2015
    Author
    Artal Raipan, Michelle
    Oróstica Muñoz, Nicole
    López Marchant, Vicente, profesor guía
    Manosalva Mena, Sergio, profesor guía
    Metadata
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    Abstract
    A lo largo de la historia de la humanidad, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, han sido un objeto de estudio imprescindible para el desarrollo del pensamiento científico en la sociedad. De esta manera, las matemáticas están contenidas de forma explícita e implícita en diversas disciplinas que forman parte del sistema social. La visión de mundo positivista predominante, impone a los sujetos desarrollar habilidades en torno al uso de las matemáticas. Debido a esto, el sistema educativo ha priorizado la enseñanza de esta disciplina, ya que para que los seres humanos se desenvuelvan en torno a las exigencias y parámetros de nuestro sistema social.
    URI
    http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3138
    Collections
    • Pedagogía en Educación Diferencial
    View/Open
    TPDIF 56.pdf

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