¿Cómo definen los asesores las dificultades y facilitadores del proceso de asesoramiento en el programa liceo para todos? : un estudio cualitativo en la Región Metropolitana
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Fecha
2007
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
En el presente artículo se da a conocer parte de los resultados de una investigación cualitativa, realizada en base a entrevistas en profundidad a profesores a asesores psicosociales del programa liceo para todos en la Región Metropolitana. Los objetivos de la investigación fueron conocer desde el relato de los asesores, sus definiciones sobre los aspectos que dificultaron y facilitaron el proceso de asesoramiento.
Descripción
Palabras clave
DESERCIÓN ESCOLAR, LICEO PARA TODOS
Citación
En: Castalia, Revista de psicología de la Academia, nº12, 2007. p. 45-60.
