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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Reflexión docente y prácticas pedagógicas de los docentes del primer ciclo del liceo Antupillán de San Bernardo

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Título: Reflexión docente y prácticas pedagógicas de los docentes del primer ciclo del liceo Antupillán de San Bernardo
Autor: Farías Molina, Yalaska -- González Torres, Karina -- López Marchant, Vicente, profesor guía
Resumen: La presente investigación tiene como propósito conocer sobre qué reflexionan y cuándo reflexionan, los Docentes de primer ciclo básico del Liceo “Antupillán” en relación a sus prácticas pedagógicas. La Reflexión Docente, es aquella que hoy en día es el termómetro de las Prácticas Pedagógicas, ya que a través de este proceso de reflexión, ya sea intencionado o involuntario, indica al alcance de la aplicación de determinadas Prácticas Pedagógicas, dentro y fuera del aula.
Materia: REFLEXIÓN -- PAULO FREIRE -- REFELXIÓN DOCENTE
Descripción: Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2479
Fecha: 2013


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Thumbnail Ficheros: tpedif17.pdf
Tamaño: 977.1Kb
Formato: PDF

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