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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

La música como posibilidad didáctica de niños y niñas de nivel medio mayor en la escuela de lenguaje Capullitos de Sol

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Título: La música como posibilidad didáctica de niños y niñas de nivel medio mayor en la escuela de lenguaje Capullitos de Sol
Autor: Gálvez Valenzuela, Paulina -- Pérez Romero, Jennifer -- Manosalva Mena, Sergio, profesor guía
Resumen: La investigación que se presenta a continuación tiene como propósito dar a conocer la música como una posibilidad didáctica en niños pre-escolares, específicamente en niños de tres a cuatro años de edad que asisten a la escuela de lenguaje; asumiendo que la música les permite potenciar de manera bastante beneficiosa su desarrollo integral, fundamentalmente para estimular su expresión y comprensión del lenguaje; puesto que la música y los sonidos se valoran desde el crecimiento del embrión dentro del útero, donde la audición es el primer sentido que se desarrolla.
Materia: DESARROLLO DEL LENGUAJE -- DESARROLLO COGNITIVO -- PERCEPCIÓN -- CANCIÓN INFANTIL
Descripción: Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2466
Fecha: 2011


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Thumbnail Ficheros: tpedif01.pdf
Tamaño: 1.093Mb
Formato: PDF

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