Recuperación y promoción de la experiencia espacial en las prácticas pedagógicas relacionadas con la enseñanza de la Geografía : una mirada desde el relato de profesores y jóvenes estudiantes de escuelas en la Región Metropolitana
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Fecha
2008
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Mediante la siguiente tesis se busca reconocer las modalidades de recuperación y promoción de la experiencia espacial de los jóvenes por parte de los profesores en el contexto de prácticas
pedagógicas ligadas a la enseñanza de la Geografía desde el relato de los profesores y de los estudiantes de liceos de las Región Metropolitana.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación
Palabras clave
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS, ESPACIO GEOGRÁFICO
