Propuesta de intervención para alumnas de "8º E" de la Escuela "República del Uruguay" de Valparaíso tendiente a la resolución efectiva de conflictos al interior del aula
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Fecha
2008
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
Esta investigación tiene por objetivo mejorar la convivencia escolar por medio de la implementación de una estrategia de desarrollo de habilidades sociales para la buena convivencia.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
CONVIVENCIA ESCOLAR, HABILIDADES SOCIALES, RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS, DESARROLLO PSICOSOCIAL