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dc.contributor.authorOjeda Alvarado, Alex
dc.contributor.authorSerón Muñoz, Rodrigo
dc.contributor.authorCifuentes Robles, Alexis
dc.contributor.authorLazo Cáceres, Alba, profesor guia
dc.date.accessioned2014-08-28T02:39:57Z
dc.date.available2014-08-28T02:39:57Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1931
dc.descriptionTesis para optar al Título de Profesor de Educación Básica y al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEsta investigación busca hacer una exploración desde la teoría y la experiencia pedagógica de los docentes del aula de la escuela N°1 Alemania, respecto de cómo abordan la disciplina y los conflictos de convivencia con sus alumnos, así como surgen estrategias para encararlas.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectVIOLENCIA ESCOLARes_CL
dc.subjectESTRATEGIA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOSes_CL
dc.subjectINTEGRACIÓNes_CL
dc.titleViolencia escolar al interior del aulaes_CL
dc.typeThesises_CL


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