Programa de formación continua en educación musical
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Fecha
2012
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El presente proyecto de intervención realza la importancia de la música en la escuela ofreciendo a los profesores generalistas de primer ciclo básico un programa ordenado en su implementación y evaluación para mejorar las clases de educación musical. Este Programa se implementará en el Colegio Albert Schweitzer ubicado en la comuna de Puente Alto, donde el índice de estudiantes en vulnerabilidad supera el 90%, y está enfocado al trabajo con los cuatro profesores generalistas de primer ciclo básico.
Descripción
Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Palabras clave
EDUCACIÓN MUSICAL, EDUCACIÓN BÁSICA, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
