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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Producción de textos argumentativos escritos en estudiantes de quinto básico y los recursos lingüísticos que utilizan para realizarlo : caso del colegio San Carlos de La Florida

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dc.contributor.author Melo Ibarra, Víctor
dc.contributor.author Montecinos Gutiérrez, Juan Elvis
dc.contributor.author Palma Tapia, Karin
dc.contributor.author Pavez Ormazabal, Irma, profesor guía
dc.date.accessioned 2014-08-18T04:45:36Z
dc.date.available 2014-08-18T04:45:36Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1804
dc.description Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. es_CL
dc.description.abstract La presente investigación muestra los análisis de los resultados obtenidos a partir de la producción de textos argumentativos escritos de estudiantes de quinto año básico del colegio San Carlos de la Florida. La muestra se realiza en una secuencia gradual de complejidad que consta de cinco productos, en los que se atiende a variables que tienen que ver con su contexto cultural inmediato como la familia, los pares y el entorno natural. También considera la emotividad y los juicios de valor en la estructura de los productos, esto facilita el análisis y entrega un resultado más completo. es_CL
dc.language.iso es es_CL
dc.publisher Universidad Academia de Humanismo Cristiano es_CL
dc.subject TEXTOS ARGUMENTATIVOS es_CL
dc.subject COMPRENSIÓN DE LECTURA es_CL
dc.subject FAMILIA es_CL
dc.subject DOCENTES es_CL
dc.title Producción de textos argumentativos escritos en estudiantes de quinto básico y los recursos lingüísticos que utilizan para realizarlo : caso del colegio San Carlos de La Florida es_CL
dc.type Thesis es_CL


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