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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Métodos que utilizan docentes y apoderados para fomentar el hábito lector de alumnos y alumnas de quinto básico de la escuela Libertador Bernardo O´higgins de la comuna de San Berbardo

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Título: Métodos que utilizan docentes y apoderados para fomentar el hábito lector de alumnos y alumnas de quinto básico de la escuela Libertador Bernardo O´higgins de la comuna de San Berbardo
Autor: López Navarro, Ana María -- Medina García, Marco Antonio -- Stumpf Soto, Leonardo Emilio -- Pavez Ormazabal, Irma, profesor guía
Resumen: La presente tesis de investigación está relacionada con: “Los Métodos que utilizan Docentes y Apoderados para fomentar el Hábito Lector de Alumnos y Alumnas de Quinto Básico de la Escuela Libertador Bernardo O’Higgins de la Comuna de San Bernardo”. Está dirigida a docentes, padres de familia y niños que se interesen por hacer de la práctica lectora, un hábito. Pretende conocer en profundidad las ideas y creencias que poseen docentes y apoderados de los alumnos y alumnas de quinto básico de la Escuela Libertador Bernardo O’Higgins de la comuna de San Bernardo, en relación al “Hábito Lector”, como también los métodos que ellos utilizan para fomentarlo.
Materia: LECTURA -- HABITOS DE LECTURA -- DOCENTES -- APODERADOS -- FOMENTO LECTOR
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1795
Fecha: 2013


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Thumbnail Ficheros: tpeb851.pdf
Tamaño: 854.1Kb
Formato: PDF

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