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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Desafío pedagógico y social : la deserción escolar según las percepciones de los actores educativos del colegio San Valentín de la comuna de La Florida

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Título: Desafío pedagógico y social : la deserción escolar según las percepciones de los actores educativos del colegio San Valentín de la comuna de La Florida
Autor: Canales Aravena, Edith -- Naranjo Loayza, Claudia -- Areyuna Ibarra, Beatriz, profesor guía
Resumen: La investigación busca conocer las percepciones de los diferentes actores educativos frente a la problemática de deserción escolar que se ha presentado desde el año 2006 a la fecha en alumnos de séptimo año básico del Liceo San Valentín de la comuna de La Florida y cuáles son las remediales que como Liceo realizan con el fin de detener dicho fenómeno; así mismo, el grado de participación de docentes y equipos directivos en políticas de promoción de la retención de los estudiantes en el sistema educativo, pues, sabemos que el grado de educabilidad de las personas y los jóvenes en particular incide directamente en su desarrollo personal.
Materia: DESERCIÓN ESCOLAR -- REFORMA EDUCACIONAL -- DOCENTES -- EDUCACION
Descripción: Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1781
Fecha: 2013


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Thumbnail Ficheros: tpeb863.pdf
Tamaño: 1.666Mb
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