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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Conocer la implementación en el aula y el dominio que los docentes tienen de las bases curriculares de la asignatura de orientación en los quintos años básicos del colegio Leonardo Murialdo de Valparaíso

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Título: Conocer la implementación en el aula y el dominio que los docentes tienen de las bases curriculares de la asignatura de orientación en los quintos años básicos del colegio Leonardo Murialdo de Valparaíso
Autor: Bustamante Morgado, Verónica -- Muñoz Cano, Marcela -- Silva Sepúlveda, Edith -- Cautivo Céspedes, Lucila, profesor guía
Resumen: Conocer la aplicación de las bases curriculares en la asignatura de orientación en los quintos años básicos, con el fin de saber cómo se han implementado en el aula y el dominio que los docentes tienen de éstas. En específico conocer los ejes que se han trabajado en la asignatura de Orientación en los Quintos años básicos junto con el dominio que los docentes presentan sobre las Bases Curriculares de la asignatura de Orientación.
Materia: BASES CURRICULARES -- ORIENTACION EDUACIONALC -- DOCENTES
Descripción: Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación, y al título de Profesor en Educación Básica.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1778
Fecha: 2014


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Thumbnail Ficheros: tpeb865.pdf
Tamaño: 2.088Mb
Formato: PDF

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