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Universidad Academia de Humanismo Cristiano

Develando el currículo integrado. Representaciones sociales que en relación al currículo integrado habitan en profesores y profesoras de una escuela que practica la integración curricular

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Título: Develando el currículo integrado. Representaciones sociales que en relación al currículo integrado habitan en profesores y profesoras de una escuela que practica la integración curricular
Autor: Jelves Zárate, Vicente -- Nájera Martínez, Eusebio, profesor guía
Materia: CURRICULUM -- ENSEÑANZA BASICA -- INTEGRACION EN LA EDUCACION -- EDUCACION -- ASPECTOS SOCIALES
Descripción: Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención Multiculturalidad.
URI: http://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1744
Fecha: 2013


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Thumbnail Ficheros: tmed40.pdf
Tamaño: 1.363Mb
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