Los docentes y el conocimiento
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Fecha
2009
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Editor
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Resumen
El artículo analiza cómo se fue dando, en la historia reciente de la República Argentina, la relación entre los docentes y el conocimiento. Toma en consideración el reinado y la crisis del positivismo, la emergencia de las perspectivas interpretativas, el lugar del conocimiento para las ideologías dominantes y los desafíos etimológicos que se presentan hoy, en la profesión docente.
Descripción
Palabras clave
PROFESIONALIDAD DOCENTE, CONOCIMIENTO, EPISTEMOLOGÍAS, IDEOLOGÍA
Citación
Paulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°7, 2009. p. 37-4
