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dc.contributor.authorLarraín, Rodrigo
dc.date.accessioned2014-06-26T15:56:04Z
dc.date.available2014-06-26T15:56:04Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.issn07179065
dc.identifier.urihttp://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1655
dc.descriptionPaulo Freire, revista de pedagogía crítica, n°3, 2005. p. 103-116.es_CL
dc.description.abstractEste ensayo tiene como objetivo discutir el alcance del concepto de "crítica" en dos tradiciones que hacen referenciua a esta noción: la de la Escuela Crítica de Frankfurt y la de Paulo Freire. Para ello se rehace la historia del concepto en las dos perspectivas estableciendo filiaciones claramente diferenciadas.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Academia de Humanismo Cristianoes_CL
dc.subjectTEORIA CRITICAes_CL
dc.subjectPAULO FREIREes_CL
dc.subjectCONCEPTO DE CRITICAes_CL
dc.titleLa naturaleza de la crítica: teoría crítica y Paulo Freirees_CL
dc.typeArticlees_CL


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