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      Programas educativos de niños con T.G.D. : un estudio de caso 

      Arias Díaz, Diana; Gaete Carvallo, M. Loreto; Moya Alfaro, Sandra; Otárola Cornejo Fabiola, profesor guía (Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
      La presente investigación pretende describir la articulación existente entre la teoría, la normativa y la práctica (investigaciones, MINEDUC, y Escuela Anakena) para la formulación de programas educativos para niños con TGD.